miércoles, 29 de mayo de 2013

Listados de lecturas recomendados para alumnos de 1º Ciclo de la ESO



Fábulas de Esopo. Jerry Pinkney. (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
Matilda. Roald Dalh. Editorial Alfaguara.
Cuentos para jugar. Gianni Rodari. (Editorial Alfaguara infantil)
La voz de los sueños y otros cuentos prodigiosos. Hugh Lupton. (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
La maravillosa medicina de Jorge. Roald Dahl. (Editorial Alfaguara infantil)
James y el melocotón gigante. Roald Dahl. (Editorial Alfaguara)
Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. Luis Sepúlveda (Editorial Tusquets)
La rosa de los vientos. Antología poética. Selección de Juan Ramón Torregrosa. (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
Mitos griegos. María Angelidou. (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
¡Socorro! (12 cuentos para caerse de miedo). Elsa Bornemann. (Editorial Alfaguara)
La tejedora de la muerte. Concha López Narváez. (Editorial Bruño)
El tiempo y la promesa. Concha López Narváez (Editorial Bruño)
La historia de Iqbal. Francesco D’Adamo. (Editorial SM El barco de vapor)
Fernando el Temerario. José Luis Velasco. (Editorial Bambú)
Relatos de monstruos. Steven Zorn (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
El herrero de la luna llena. Mª Isabel Molina (Editorial Alfaguara Juvenil)
La dama del alba. Alejandro Casona. (Editorial Vicens Vives)
La trilogía titulada Crónicas de la Torre (El Valle de los lobos. La maldición del maestro. La llamada de los muertos). Laura Gallego. (Editorial SM)
Fenris, el elfo. Laura Gallego. (Editorial SM)
La hija de la noche. Laura Gallego (Editorial Edebé)
Las lágrimas de Shiva. César Mallorquí. (Editorial Edebé)
Romeo y Jabulile. Lutz van Dijk (Editorial Oxford)
El príncipe de la niebla. Carlos Ruiz Zafón. (Editorial Edebé)
La máquina maravillosa” Elvira Menéndez. (Editorial Bruño).

A partir de aquí los textos son más bien recomendados para alumnos con un mayor nivel y afición lectora (por lo menos de 2º de la ESO)

Cuando Hitler robó el conejo rosa. Judith Kerr. (Editorial Alfaguara)
La trilogía Memorias del águila y del jaguar (La ciudad y las bestias. El Reino del Dragón de Oro. El bosque de los pigmeos). Isabel Allende. (Editorial Debolsillo)
Oliver Twist. Charles Dickens. (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
Cuento de Navidad. Charles Dickens (Editorial Vicens Vives. Colección Cucaña)
Robinson Crusoe. Daniel Defoe. (Editorial Vicens Vives)
Relatos de lo inesperado. Roald Dahl. Anagrama.
Memorias de Idhún. La resistencia.(Editorial SM)
Cuentos crudos. Ricardo Gómez.(Ediciones SM)


Recomendaciones a los padres de mis alumnos




RECOMENDACIONES A LAS FAMILIAS PARA MOTIVAR A LA LECTURA


  1. Leerles en voz alta y ejercer de modelos.
  1. Comentar con ellos nuestras lecturas y preguntarles por lo que ellos leen.
  1. Que los chicos elijan la lectura en función de sus intereses e inquietudes
  1. Establecer con ellos momentos de lectura conjunta de libros, periódicos  y revistas
  2. Visitar de vez en cuando las biblioteca públicas.
  1. Participar en actividades de animación a la lectura (como mercadillos, lecturas colectivas, bookcrossings etc)
  1. Facilitarles lecturas con información de aspectos cercanos a ellos (por ejemplo libros de psicología evolutiva, sexualidad etc)

  1. Aprovechar las nuevas tecnologías para la búsqueda de información en internet y en enciclopedias informatizadas, visitar blogs.

jueves, 9 de mayo de 2013

Microrrelato "Ángeles" , Espido Freire

Apostados cada uno en una esquina de la cama le veían cada noche rezar y dormir.Una vez quisieron mostrarse.El niño rompió a gritar y su madre trató de convencerle de que los monstruos no existían. Ellos bajaron la cabeza, avergonzados y ocultaron su fealdad tras sus alas.

Espido Freire

Ejemplo de como trabajar un microrrelato en el aula

Las últimas sesiones del curso hemos tenido un taller de microrrelatos conducido por Camila Paz.Sus propuestas para trabajarlo en la biblioteca y en el aula son muy interesantes y "aparentemente"sencillas ahí va un pequeño ejemplo ilustrado: